ข้ามไปที่เนื้อหาหลัก

บทความ

เรื่องที่แนะนำ

บทที่1 ความสำคัญของการใช้ภาษาในการสื่อสารสำหรับครู

 บทที่ 1 ความสำคัญของการใช้ภาษาในการสื่อสารสำหรับครู รูปแบบการสื่อสารกับการเรียนการสอนซึ่งมี 2 ลักษณะคือ 1.การเรียนการสอนการเรียนรู้ในรูปแบบการสื่อสารทางเดียวหรือการสื่อสารวงจรเปิด (open – Loop system) คือการให้สิ่งเร้าแก่ผู้เรียนทางเดียวซึ่งถือได้ว่าเป็นปัญหาสำคัญกับผู้สอนเนื่องจากผู้เรียนไม่มีการตอบสนองต่อการเรียนหรืออาจจะเกิดการตอบสนองที่ผิดพลาดได้และการป้อนข้อมูลอาจจะเข้าได้ อย่างไม่ทั่วถึงและยังทำให้ผู้สอนไม่สามารถรู้ถึงการตอบสนองของผู้เรียนได้ 2. การเรียนการสอนการเรียนรู้ในรูปแบบการสื่อสารสองทางหรือการสื่อสารวงจรปิด( clossed – Loop system) คือการให้สิ่งเร้าแก่ผู้เรียนซองทางโดยที่ผู้เรียนกับผู้สอนได้มีบทบาทร่วมกันทั้งสองฝ่ายซึ่งผู้เรียนจะสามารถแปลความหมายและมีการตอบสนองที่ถูกต้องมากกว่าการสื่อสารทางเดียวและผู้เรียนกับผู้สอนสามารถโต้ตอบกันได้อย่างชัดเจนและผู้สอนสามารถที่จะอธิบายให้ผู้เรียนเข้าใจได้อย่างชัดเจนและมีประสิทธิภาพมากกว่าการสื่อสารทางเดียว อุปสรรคของการสื่อสารในการเรียนกา รสอน 1. คำพูด (Verbalism) ลักษณะของคำพูดหรือการใช้คำที่ยากเกินไป 2. ฝันกลางวัน ( Day Dre...

โพสต์ล่าสุด

บทที่6วาทวิทยาสำหรับครู

บทที่4การพัฒนาทักษะการอ่านสำหรับครู

บทที่7 ความหลากหลายของภาษาและวัฒนธรรมในสังคมไทย

บทที่5 การพัฒนาทักษะการเขียนสำหรับครู

บทที่3เรื่องการพัฒนาทักษะการฟังสำหรับครู

บทที่2ครูกับการสื่อสารในชั้นเรียน